1、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
2、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
3、自闻颖师弹，起坐在一旁。__韩愈《听颖师弹琴》
4、一日为师，终身为父。——关汉卿
5、绿野堂：唐代裴度的住宅名，故址在今天的河南省洛阳市南。《旧唐书裴度列传》又于午桥创别墅，
6、关于赞美老师的诗句
7、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
9、经师易遇，人师难遇。——司马光
10、育英才桃李满天下，探宝藏足迹遍西南
11、偶应非熊兆，尊为帝者师。__刘基《题太公钓渭图》
12、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
13、奉和令公绿野堂种花
14、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
15、唐代：白居易
16、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》
17、陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
18、“桃李满天下”这句，始见于《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》：“天下桃李悉在公门矣”。“桃李满天下”常用来比喻师门兴旺，学生遍布天下。而“春晖遍四方”，则可理解为学子们带着学到的本领，作为知识的种子传播到四方各地。
19、奉和：做诗词和别人相应和，达到一唱一和的效果。
20、可以采用一些古诗:
21、令公：即指裴度，令公是唐朝对中书令的尊称，裴度（765年至839年）唐代文学家、政治家，字中立，河东闻喜(今山西闻喜)人。因为拥立文宗有功，进位至中书令。又绿野堂为裴度之宅，所以这里的令公是指裴度。
22、欲求贤才栋梁，
23、这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
24、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
25、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
26、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
27、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
28、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
29、桃李满天下，绿野追唐裴。
30、关于桃李满天下有一说如下：
31、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
32、举世不师，故道益离。——柳宗元
33、此句出自宋代陈宓的《谢朱宰赋南园二十韵》
34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
35、圣人无常师。——韩愈
36、拓展资料：
37、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。__杜甫《咏怀古迹五首·其二》
38、“桃李满天下”比喻学生很多，各地都有。这一句是中华民族炎黄子孙赞誉教师的名言，赞美教师几十年教学生涯培育的学生遍布天下，方方面面。
39、扩展资料：
40、译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
41、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
42、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
43、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
44、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
45、“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》，其载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣."或谓仁杰曰：天下桃李悉在公门矣"。
46、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
47、桃李芬芳满天下教泽绵长遍九州桃李芬芳满天下英才济济遍中华桃李芬芳满天下三色水晶谢恩师桃李芬芳满天下雏雁展翅飞天涯桃李芬芳满天下殷切希望记心间桃李芬芳满天下师生友谊地久长桃李芬芳满天下星光灿烂更辉煌桃李芬芳满天下事业发展铸辉煌
48、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
49、唯有桃李满天下，何用堂前更种花
50、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
51、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
52、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
53、桃李满天下，春晖遍四方，直白的字面解释是，桃和李的果木遍植天下，春光明媚辉耀四方。桃李满天下春晖遍四方，这两句话放在一起，出处暂无可查证。但其对仗工整，用词简洁易懂，作为诗词五言律的中联、诗词的对句或者对联，都很赞。或许它来自于民间的春联，抑或是文人雅聚时吟哦佳句的口口相传。
54、令公桃李满天下，何用堂前更种花。__白居易《奉和令公绿野堂种花》
55、译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
56、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
57、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
58、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
59、绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。
60、它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为"桃李满天下".
61、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
62、桃李：指培养的后辈或所教的学生。
63、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
64、务学不如务求师。——杨雄
65、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
66、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
67、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
68、“桃李满天下”原句应是：令公桃李满天下。前一句是：路人指道令公家。
69、出自：唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
70、桃李满天下春晖遍四方个人认为是对老师最好的赞美和祝福啦～