什么得什么造句三年级优选74句

时间:2024-02-28 05:35:11 伤感文案

1、她悲伤得哭了起来,难过得不知所措。

2、扩展资料:

3、他病的很重,必须立即送医院抢救。

4、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

5、一、其实,海娃心里一点儿也不苦,他高兴得要跳起来了。

6、这个人形迹可疑,我们要小心。

7、他急不择言,这句话说的重了。

8、什么重的什么造句,例如:

9、蚱蜢多得像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

10、五、一家大小都高兴得不行,好像过个重大节日。

11、天气热得人直冒汗,他拿着扇子手不停挥。

12、真是难以想象,身单力薄的她怎提得动这么重的东西。

13、天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。

14、期末考试结束了,小明得了第一名,高兴极了。

15、吃得香,玩得欢,跑得快,写得好。

16、他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。

17、清晨,在植物园里,丽丽看到了很多奇花异草,大家都小心翼翼的,生怕惊扰了它们的好梦。

18、这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。

19、今年的夏天不是一般的热呀,全班人上课都被热得无精打采的。

20、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。

21、急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

22、夜空上的星星真多啊,多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋,世界就像盘。

23、三、他高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

24、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得束手无策。

25、夏天真热啊,热得让人一点也不想动。

26、天气凉了,注意穿衣服,小心着凉。

27、二、主要类型

28、这道菜的成味稍微有点重。

29、天热得不像话。天热得大街上人影都没。天热得家门前那只小黄不停的喘息。

30、他是个翻云覆雨的人,你要小心点。

31、任何人触犯了法律,都必须受到应得的制裁。

32、他的手好像受了很重的烫伤。

33、一、解答这类题要注意以下几点:

34、请你将冷气打开吧!这房间热得我汗流夹背,根本睡不著。

35、教室里真安静啊,安静得似乎连一根针掉在地上的声音都能听见。

36、我得先去拿书包,还得拿上口罩,再去上学。

37、急得摔东西、急得干瞪眼。

38、天气热得人直冒汗,他拿着帽子手不停挥地扇着。

39、宽恕他吧,宽恕就等于给了他重新做好人的机会。

40、指定格式和话题

41、小心造句

42、这片花海美丽得令人沉醉;美丽得令我们惊讶不已。

43、指定格式,不指定话题

44、谨慎得小心,行动得小心。

45、你笑得像花儿一样美丽动人。

46、急得说不出话来、急得直冒汗、急得跺脚、急得大喊大叫。

47、大家开心得手舞足蹈,老师也开心得拍手叫好。

48、这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。

49、七、听说明天去郊外春游,同学们高兴得手舞足蹈。

50、六、她高兴得花枝乱颤,表情兴奋,至死不渝。

51、急得抓耳挠腮。

52、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下腰,低着头。

53、大家开心得手舞足蹈,老师也开心得拍手叫好。这片花海美丽得令人沉醉;美丽得令我们惊讶不已。她悲伤得哭了起来,难过得不知所措。

54、吃得香,玩得好,跑得快,写得慢。

55、花儿那么美,美得像画出来的,画得栩栩如生。

56、分析结构。既要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。

57、方法指导

58、吃得香,玩得乐,跑得慢,写得好。

59、二、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

60、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。

61、临事要戒慎小心,不是光凭匹夫之勇就能解决问题。

62、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。

63、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。

64、今年夏天热得真厉害。

65、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。

66、吃得香,玩得乐,跑得快,写得好。

67、天气热得人们口干舌燥,都想喝水。3、北京热得出奇。

68、一条清澈见得的溪流犹如织女那银得发亮的秀发铺在崎岖的山路上,静静地流淌着。那美妙的流水生配上那一阵阵婉转如银铃般的鸟叫声为神秘的山区添上一笔艺术的色彩。

69、妈妈忧心忡忡的对我说,过小桥的时候一定要小心。

70、四、一家大小都高兴得不行,好像过个重大节日。

71、我高兴得一下子跳了起来

72、心里急得像火烧一样。

73、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。

74、吃得香,玩得欢,跑得慢,写得好。