1、今天的心情真是快快乐乐呀！
2、感受童谣所蕴含的友爱、宽容、谅解之主题思想。
3、幼儿的学习离不开生活,幼儿的生活离不开语言,在生活中挖掘学习内容,是语言教学的好方式。"孩子们进入大班以后,陆陆续续在班级庆祝生日,借助这一现象设计了此活动,目的在于让孩子们感受该童谣所蕴含的友爱、宽容、谅解之主题思想,懂得关爱别人的人,才能受到别人的欢迎。 教学方法: 活动过程中我运用了自制的课件及教师自身的朗诵,把孩子们带入一种欢乐的意境,使孩子们在意境中感受了童谣的韵律美,体验学习童谣的快乐。活动的开展由易到难,层层深入,使孩子们能主动积极、自愿地参与和学习,获得经验,体验了孩子的主体地位,也正好契合了《纲要》中关于"教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者"的理念。此外我还采用了欣赏倾听法、谈话交流法、游戏表演法引导孩子在活动中敢说、想说、愿意说,树立了孩子的自信心,从而使本次活动达到美的享受,快乐学习的和谐统一。 学情分析: 整个活动我以幼儿为主体,变过去的"要我学"为现在的"我要学",遵循由浅入深的教学原则,幼儿在看看、听听、想想、玩玩的轻松气氛中掌握了活动的重、难点。在活动中教师充分调动幼儿运用直观视听法、讨论谈话法、情境表演等学习方法,让孩子学得轻松,感兴趣。 活动目标:
4、答案是：兴趣十足的游戏。
5、同学们在操场上欢蹦乱跳地做游戏。
6、前几年，由于迷恋电子游戏耽误了学习，现在想起来后悔莫及。
7、量词填空示例如下：
8、胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》2.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》3.聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》4.自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》5.千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》6.精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》7.五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》8.雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。》9.琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》10.顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》11.千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》12.津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。13.争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。14.如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》15.兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》16.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》17.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》18.沁透心脾：《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》19.赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。20.波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。21.初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。22.举世闻名：中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。23.攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。24.胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》25.迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。26.别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》27.不假思索：他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。28.神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊!29.理直气壮：他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。30.完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。31.同心协力：只要我们同心协力，就一定能战胜困难。32.开卷有益：要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。33.各抒己见：在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。34.忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。35.心惊肉跳：惊：惊慌。做了坏事的人，一遇到警察就会吓得心惊肉跳。36.自作自受：他今天落到这样的下场，完全是自作自受。37.大名鼎鼎：他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。38.人声鼎沸：工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。39.车水马龙：节日里，大街上车水马龙，热闹极了。40.摩肩接踵：春节前几天的菜市场上，人们摩肩接踵，忙着买东西。41.熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀!42.一丝不苟：陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。43.惟妙惟肖：妙：好。肖：想像。《这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖，好像一叫这会跑出来似的。》44.郑人买履：我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。45.自相矛盾：说话做事不能前后抵触，要不就会自相矛盾。46.了如指掌：陈教师教了我们班四年了，他对每一个同学的情况真是了如指掌啊!47.不动声色：接完电话，他不动声色地走了出去。48.若无其事：我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。50.星罗棋布：大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。
9、课间，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。
10、无忧无虑：无：没有。没有任何忧虑。形容心情舒畅自然。
11、迷恋电子游戏必定影响学习。
12、高兴【gāoxìng】：指愉快而兴奋。也指喜欢做某事，也用来指高雅的兴致。造句：每天早上，小兔子都高兴地去上学。
13、四字词语：丰富多彩，多种多样。
14、小朋友们快快乐乐的在一起做游戏。
15、如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上，那样我们的学习该有多好呀。
16、量词：场
17、兴奋【xīngfèn】：高兴到极点。造句：玩游戏的时候，他格外的兴奋。
18、快快乐乐：很高兴的意思。
19、喜出望外【xǐchūwàngwài】：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。也指感觉特别的兴奋，不在原来的意料之中。造句：见到此情此景时一种喜出望外的感觉涌上心头。
20、百花齐放的春天里，五颜六色的花朵竞相开放，形成了一个姹紫嫣红，五彩缤纷，绚丽多彩的世界，朵朵鲜花散发出沁人心脾的芳香，让人流连忘返，陶醉其中。在春天的百花园里，蜂飞蝶舞，追逐嬉戏，好一副美花团锦簇，春意盎然的图画，愿人生也能如这春天版繁花似锦，春暖花开！
21、丰富多彩的游戏，多种多样的游戏。
22、简简单单：不复杂；头绪少。
23、一场游戏
24、快活【kuàihuo】：高兴，快乐。造句：小鸟快活地在天空飞翔。
25、兴致勃勃【xìngzhìbóbó】：兴致，兴趣;；勃勃，旺盛的样子。借以形容兴趣很浓厚，情绪很高。造句：早上同学都准备好，兴致勃勃地出发去公园写生。
26、自由自在：形容没有拘束；十分安闲舒适。
27、一款游戏
28、一到课间，值日生忙着搞卫生，其他同学都到操场上做游戏。
29、运用ppt,打击乐器、表演童谣等各种学习方法理解儿歌内容,学说儿歌中的对话,并能和教师、同伴一起表演童谣。
30、快乐【kuàilè】：感到高兴或满意。造句：他快乐的像一只小鸟。
31、一些游戏
32、兴高采烈【xìnggāocǎiliè】：兴，志趣、兴致；采，神采、精神；烈，旺盛。意为文章志趣高尚，言词犀利。借以形容兴致高，精神饱满。造句：阿二忽然对于曾沧海的威吓全没怕惧，反而兴高采烈的说起来了。
33、前几年，我因为迷恋电子游戏而耽误了学习，现在想起来非常懊悔。
34、开开心心：心情愉快舒畅。
35、我今天快快乐乐的去上学。
36、开心【kāixīn】：指心情愉快舒畅。造句：他每天都很开心，好像没有烦恼一样。
37、愉快【yúkuài】：欢欣快乐。造句：放学了，双胞胎姐妹很愉快德地手拉手回家了。
38、一场游戏。
39、通过欣赏童谣,感知童谣独特的情趣美和韵律美,并区别于故事。
40、他玩迷宫游戏玩得入迷，迷路再找到出路的过程令他很着迷。
41、丰富多彩的游戏，多种多样的游戏，花样繁多的游戏
42、（无忧无虑、开开心心、快快乐乐、自由自在、简简单单、心醉神迷）的游戏。
43、游戏造句
44、乐不可支【èbùkězhī】：意思是快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。造句：老板给他加薪,他乐不可支地赶回家告诉妻子。
45、一次游戏